读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：156-156.

谈如何活跃高中数学课堂气氛

张明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：156-156.
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谈如何活跃高中数学课堂气氛

张明1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市第六中学 四川 内江 641000
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摘要

要想让学生认真主动的学习高中数学，就要从根本上端正他们的学习态度，培养学生对于高中数学的学习兴趣。老师更是要创造生动有趣的课堂教学情景，以及创新数学课堂教学方法，来活跃高中数学课堂氛围，让高中学生学好数学，提高数学学习能力和数学成绩。

关键词

高中数学/课堂气氛/学习兴趣/教学方法/情景教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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