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小学数学教学与游戏融合的途径探讨

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小学生具有较强的贪玩性，游戏是每位小学生的喜爱，那么要想将小学生禁锢在一个安静的环境中学习数学知识就不是那么容易的事情了，因此，如何处理游戏与教育的平衡关系，找到游戏和学习的最佳结合点，提高小学生学习兴趣就成为了必然。本文首先论述了游戏在小学数学教学中的作用，然后又找出一系列小学数学教学与游戏融合的途径，希望有助于小学数学教学。

韦桂鸾

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都安瑶族自治县保安乡中心小学 广西 河池 530728

数学教学 游戏融合 游戏与教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(10)
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