读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：200-200.

新形势下幼儿数学教育现状及对策分析

刘延青
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：200-200.
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新形势下幼儿数学教育现状及对策分析

刘延青1
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作者信息

  • 1. 绥化市教育学院 黑龙江 绥化 152000
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摘要

现代新形势对幼儿数学教育有着更多的要求，既要保质保量也不能忽略幼儿的素质及全面发展。而现代幼儿数学教育却存在着城乡发展不平衡，幼儿数学教育小学化，过分追求而忽略素质兴趣培育，以及不合格幼儿数学教育机构存在的诸多问题。针对现代幼儿数学教育发展的新形势，有关部门及幼儿教育机构急需采取对策，以期幼儿数学教育能有更加长远与高效的发展。

关键词

幼儿数学教育/幼儿数学/教育机构/因材施教

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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