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以《近代中国社会经济结构的变动》为例探析历史生活情境的创设
以《近代中国社会经济结构的变动》为例探析历史生活情境的创设
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中文摘要：
新课程改革的主题是强调学生的学习主动性，突出对学生实践能力和创新意识的培养。不仅要求教学必须密切联系学生生活实际，而且要求教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，让学生感到生活中处处有历史。这就要求教师从生活实际出发，把教材内容与历史知识有机结合起来，创设生活化的情境。
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作者：
林光华
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作者单位：
石狮市第八中学 福建 石狮 362700
关键词：
生活化
历史课堂
教学模式生活情境
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(10)
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