读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：274-275.

高中政治“先学后教”教学模式初探

杨园园
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：274-275.
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高中政治“先学后教”教学模式初探

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作者信息

  • 1. 泉州一中 福建 泉州 362000
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摘要

现代教育思想的核心是以人为本，即强调在教学活动中应以人为中心，把人放在根本的位置上。根据这一思想，我们提出“先学后教”教学模式，即在具体教学实践中，从根本上确定以学生为主体的地位，把学生看成是积极的创造性的知识使用者，而不是被动的知识接受者。

关键词

以人为本/培养自我意识/创新意识/先学后教/全面提升学生素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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