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历史新课程改革存在的问题

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新一轮课程改革的目的就是要转变教育观念,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨,就历史课堂教学而言,确实存在诸多问题;教师的教育观念还未真正转变,驾驭教材的能力不强,教育评价机制模糊,现行班制不利于历史课堂教学等等,本文将就此阐述自己的看法。

伍立洲

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永州市零陵区接履桥镇中学 永州 零陵 425000

历史新课程改革 转变教育观念 评价机制 历史课堂教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(10)