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浅谈体态语在小学英语课堂教学中的功能及运用

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体态语是一种通过手势、眼神、面部表情、姿体动作来表达意思的一种无声的语言，恰当准确地使用体态语能拉近师生间的距离，调动学生激情，帮助学生理解教学内容，给学生无声的表扬、批评、鼓励和暗示。教师运用体态语还可以使小学英语知识形象化、生动化、趣味化，激发学生学习英语的兴趣，从而提高英语教学效果。

刘艳艳

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江西省吉安市永丰县潭城小学 江西 吉安 331500

体态语 功能 运用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(10)