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谈谈语文教学中多媒体的灵活运用

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借助多媒体,名家的朗诵,其激情和对诗歌内容的准确理解通过声音传达出来,不仅弥补授课教师自身的不足,更能带给学生听觉上美的享受。采用多媒体手段教学,可以视听并用,变静为动,充分刺激学生的各种感官,活跃课堂气氛,调动学生学习的主动性和积极性,能更好的突破重难点,从而提高教学效率。合理恰当的运用多媒体教学,是现代化教学的需要,是我国新世纪教育改革中的一种重要模式。

郭雅薇

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新疆维吾尔自治区和田地区和田市浙江中学 新疆 和田 848000

多媒体 语文课堂 学习兴趣 教学效果

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(10)
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