读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：320-320.

高中语文多媒体教学的运用办法

邓红英
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：320-320.
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高中语文多媒体教学的运用办法

邓红英1
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作者信息

  • 1. 重庆秀山高级中学 重庆 秀山 409900
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摘要

多媒体增强了教学的直观性、形象性和趣味性，促进了教学形式的多样化、教学过程的优化和教学质量的提高。但其作为一种教学方式还没得到有效利用，尚存明显问题。只有不停反思，关注不足之处，完善运用办法，语文课堂也才会越加精彩高效。

关键词

高中语文/多媒体/问题/运用策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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