读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：328-328.

构建低年级语文师生互动式教学关系的探索

明华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：328-328.
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构建低年级语文师生互动式教学关系的探索

明华1
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作者信息

  • 1. 新疆建设兵团第十二师西山农场学校 新疆 昌吉 830089
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摘要

现代教学论指出：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是师生之间的互动，即相互之间交流、沟通及共同发展。没有互动，没有交往，就不存在或未发生教学。因此要在低年级语文教学中构建新型的师生互动的教学关系，成为新课程改革的重要任务之一。

关键词

新课程改革/低年级语文/师生互动式/教学关系

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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