国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(10) :
366-366.
浅谈语文教学中如何让学生自主学习课后古诗
赵蕾
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(10) :
366-366.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈语文教学中如何让学生自主学习课后古诗
赵蕾
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青海省西宁市第一中学 青海 西宁 810000
折叠
摘要
中华文化源远流长,认识中华文化的博大精深,吸收民族文化智慧,是新课程标准改革中的重点之一,教学中应该体现学生的主体地位,要授之以渔,启发学生自主学习,自行探讨,切实提高学生阅读、品析、欣赏古诗词的能力,引导学生自主学习课后古诗。
关键词
自主
/
学习
/
古诗
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果