读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：373-373.

浅谈新课标下初中语文和谐课堂的构建

严素华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：373-373.
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浅谈新课标下初中语文和谐课堂的构建

严素华1
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作者信息

  • 1. 浙江省兰溪市聚仁教育集团育才中学 浙江 兰溪 321100
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摘要

和谐课堂正如现代所提倡的和谐社会一样，在现代教育部门受到了足够的重视，相关教育机构在构建中学和谐课堂方面租出了很多的努力，在初中语文课堂创新过程中获得了较好的成绩。和谐课堂从学生的角度来讲可以激发学生对学习的热情，从而提高学生的学习效率，在另一方面和谐课堂可以增进学生与教师的相互了解，使双方相互尊重共同在和谐课堂中学习进步。本文通过不同的角度来发现初中语文和谐课堂在构建过程中出现的问题，进而深入探讨初中语文和谐课堂构建的相关策略。

关键词

初中语文/和谐课堂/构建策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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