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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(10) :
379-379.
高中语文文言文教学策略探讨
张春艳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(10) :
379-379.
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来源:
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高中语文文言文教学策略探讨
张春艳
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作者信息
1.
洪洞县山焦中学 临汾 洪洞 031600
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摘要
高中语文文言文学习是新课标要求,也是学生能力与素质提高的必然要求。本文主要从激发学生学习兴趣、加强文言文朗读环节、学生学习文言文过程中的记忆和积累三个方面,探讨文言文学习在教学过程中的策略问题,巩固文言文教学成果。
关键词
高中语文
/
文言文
/
教学策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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3
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