读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：395-395.

小学低段语文教学窥探

邱泽银
读写算(教育教学研究)2015，Issue(10) ：395-395.
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小学低段语文教学窥探

邱泽银1
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  • 1. 新疆博乐市乌镇三小 新疆 博乐 833400
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摘要

小学低段是学生接受语言教学的启蒙阶段，在这个阶段对学生语言能力的培养至关重要。小学低段教师要根据课堂教学中的实际情况，做到面向全体学生，运用有效的教学方式，吸引孩子的注意力，或适时提问以及对孩子进行巧妙的暗示，把孩子的注意力吸引到课堂中来，让学生在自主、和谐、开放的教学氛围内快乐地学习。

关键词

小学低段语文/小学生/教学/快乐学习/语言能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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