村完小《品德与(生活)社会》课教学现状小议
陈仁花1
作者信息
- 1. 南平市炉下中心小学 福建 南平 353000
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摘要
随着新课程改革的不断推进,品德教育作为基础教育的一个重要方面取得了明显的成就。但是,对于农村小学品德教育特别是村完小的品德教育教学队伍缺乏、教法陈旧、方法单一,没有与时俱进,没有创造性;学生品德取决于语数成绩,品德教学可有可无,评价机制形同虚设。针对这些问题应该采取积极有效的措施,稳定教师队伍,加强队伍培训,建立教研机制,改变评价制度。
关键词
村完小/品德教学方法/教师队伍/教研活动/评价机制引用本文复制引用
出版年
2015