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春风化雨润物无声--浅谈师爱的育人作用

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俄国著名的文学家托尔斯泰说:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”教育家苏霍姆林斯基说:“教育教学的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”这都一针见血地道出了师爱在教学中的地位和作用。师爱是一种特殊的爱,它不同于亲情之爱、友谊之爱以及异性之爱。它是一种社会的、理性的爱,包含了“无私”和“全部”。因为爱是教育的基础、工具和“催化剂”,它能够开启学生的心扉,使哲理和知识畅通无阻地流向学生的心田,能够沟通师生之间的情感,使学生愿意接近老师,愉快接受老师的教诲,因而可以说没有爱就没有教育,它是师生感情的调节器。

赵银玲

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乐清市虹桥镇第六小学 乐清 虹桥 325608

师爱 沟通 育人

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(11)
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