读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：26-27.

农村寄宿制学校师生关系和儿童心理健康的干预研究

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读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：26-27.
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农村寄宿制学校师生关系和儿童心理健康的干预研究

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作者信息

  • 1. 甘肃省永昌县农业中学 甘肃 永昌 737205
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摘要

学校师生关系的困扰会诱发学生的心理问题，从而加重学生的人际交往障碍；人际交往障碍进一步强化学生人际关系困扰程度，长期以往的恶性循环，便积淀而成学生的心理健康问题。相反，师生关系、同伴关系良好，也会促进学生心理健康发展。

关键词

寄宿制/师生关系/儿童心理健康/干预/研究

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基金项目

本文为甘肃省教育科学“十二五”规划课题研究成果(JC2015－61)

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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