摘要
家是什么？是你在无力的时候，疲惫的时候，烦闷的时候，愉悦的时候，都能想的地方，将班级营造成和谐的大家庭，让孩子们在这个温馨的大家庭里快乐地，健康地生活、学习、长大。在不影响学生个性化发展的前提下，在不伤害学生自尊的原则下制定人性化的班级制度让学生从小养成良好的行为习惯，班主任通过参与班级里的各种活动，让学生对班主任不但“亲”更让学生对班主任“敬”，班主任应做一个有效的引导者使学生的羽翼逐渐丰满，以使他们更好的翱翔在蔚蓝的天空中，班主任应了解学生的能力和长处并把他们放在合适的位置上，给他们搭建一个能发挥自己水平的平台，班主任要做的是教会学生今后做人的道理，帮助学生更好地面对人生道路，这是每一位教师的重任。
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