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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(11) :
94-94.
初中化学实验教学模式初探
王有强
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(11) :
94-94.
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来源:
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初中化学实验教学模式初探
王有强
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作者信息
1.
青海民和县总堡乡中心学校 青海 民和 810800
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摘要
探索实验化学教学模式,增强化学实验教学的可操作性和时效性。通过化学实验教学,使学生的能力全面发展,增强学生解决实际问题的能力。达到学以致用。
关键词
模式
/
科学探究
/
主题
/
化学实验教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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