读写算(教育教学研究)2015,Issue(11) :103-104.

中学班主任管理策略与技巧研究

敖喻晶
读写算(教育教学研究)2015,Issue(11) :103-104.

中学班主任管理策略与技巧研究

敖喻晶1
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  • 1. 内蒙古包头市包钢九中 内蒙 古包头 014000
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摘要

对于教育者和学生而言,初中班主任这一职位是一种专业性较强的岗位,班主任在学校中全面起到负责一个班级中,所有学生的思想、学习、健康和生活等方方面面的工作。班主任是一个班级最重要的组织者、领导者,同时也是教育者,更是一个班中全体任课教师教<br>  学、教育工作的协调者。中学生相对来说,对世界的认知不够全面,做事单纯,是非观念不强,价值观念不强,因此,中学班主任在学生的教育中担任着十分重要的角色,“教书育人”这四个字是对班主任工作最好的总结,本文根据笔者自身经验,简要论述中学班主任的管理策略与技巧,为教育事业贡献力量。

关键词

中学/班主任/管理/策略与技巧

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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