读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：121-122.

浅析中学物理课堂教学中的参与式教学

唐贤勇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：121-122.
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浅析中学物理课堂教学中的参与式教学

唐贤勇1
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作者信息

  • 1. 贵州省普安县新店乡新店中学 贵州 普安 561500
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摘要

随着新课改的逐步推进和不断深入，基础教育发生了巨大的变化。新课程改革倡导学生主动、积极参与教学过程。传统教学是以讲台为中心，师生之间缺乏沟通，窒息了学生的思维和智力，使学生的学习地位受到严重的影响。参与式教学倡导学生关注社会实际生活，使学生解决问题的能力增强了，教师不再独占讲台，平等的师生关系正在形成。教师的教学方式和学生的学习方式都有了很大的改变。

关键词

参与式教学/传统教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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