任务型教学模式是围绕着教学目标，把教学目标分解为各种教学问题，把教学问题当做教学任务，在此过程中，学生为了完成学习任务需要参与到课堂之中，需要运用自身的逻辑思维能力和分析处理问题的能力，做到主动探究和思考，让学生通过任务的完成来学习知识，提升能力。在高中物理课堂开展任务型的教学模式，是让学生在物理课堂通过一定的教学任务分配，让他们参与课堂教学，在一定的情境下进行问题的探寻和解答。任务型教学模式是以构建主义理论为基础的，强调学生学习主观能动性的发挥，讲究学习过程中的任务达标，让学生通过既定的情境去完成相应的任务，一定程度上可以激发学生的学习内驱力和学习积极性。在物理课堂开展的任务教学模式一般的步骤过程是任务驱动———动机激发———注重实践。
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