读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：181-181.

浅谈数学教学中的三个目标

杨廷艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：181-181.
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浅谈数学教学中的三个目标

杨廷艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省绥阳县旺草中学 贵州 绥阳 563300
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摘要

数学教学中，三维目标的达成是衡量一节课成功与否的标志，围绕学生发展设计的教学目标，是对三个教学目标的处理，是课堂教学实效性的保证，是教学观向学习观的转变，我们上每一堂课，都要思考这三个目标的落脚点和侧重点。因此，教师需要处理好着三者的关系。

关键词

知识/能力/情感/激发/达成

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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