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小学语文作业“减负增效”改革探讨
小学语文作业“减负增效”改革探讨
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中文摘要:
在教育教学领域,作业是对课程学习的补充和延伸,能够帮助学生巩固所学知识,提升学习能力。不过,传统教育模式下过量的作业给学生带来了巨大的负担,也成为当前素质教育和新课改背景下,重点关注的问题。本文从减负增效的背景出发,对小学语文作业改革进行了讨论。
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作者:
罗珊
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作者单位:
浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区 浙江 金华 321000
关键词:
小学语文
作业
减负增效
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(11)
参考文献量
2