读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：322-322,324.

浅论聋校语文课堂中对影视资源的二次创作

周妍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：322-322,324.
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浅论聋校语文课堂中对影视资源的二次创作

周妍1
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作者信息

  • 1. 广州市聋人学校 广东 广州 510000
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摘要

本文论述了在聋校语文课堂中对影视资源进行二次创作的定义、过程和方法。结合课例讨论了二次创作过程中的三个层面的活动－－－－技术性处理、创造性加工和原创性创作。提出了通过二次创作，将影视资源转化为课堂影视资料的观点。

关键词

聋校/聋生/语文教学/影视资源/二次创作

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基金项目

本文系广州市教育科学“十二五”规划(第二批)课题(12C030)

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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