读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：329-330.

浅论新课改中如何转变学生语文学习方式

徐建军
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：329-330.
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浅论新课改中如何转变学生语文学习方式

徐建军1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳县栖霞镇栖霞小学 重庆 云阳 404500
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摘要

改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要目标之一，优化小学语文教学方式是构建小学语文卓越课堂的核心。在课改过程中，我们要切实转变学生的学习方式，改变过去课程实施的过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探索，从而实现学生学习方式的变革，因此，我们在语文教学中应倡导学生自主学习、合作学习、探究学习。

关键词

课程改革/转变/学习方式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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