读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：349-349,350.

小学语文生活化教学的思考

张国萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：349-349,350.
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小学语文生活化教学的思考

张国萍1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市平安区第二小学 青海 海东 810600
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摘要

《语文课程标准》指出：“教学内容应重视与学生生活经验相结合，加强语文课与社会生活的联系。”语言来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。语文教学中识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真，应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉，是课堂教学生活化的延伸。

关键词

生活化/语文教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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