读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：351-351.

当下初中语文教学之我见

李雯萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：351-351.
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当下初中语文教学之我见

李雯萍1
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作者信息

  • 1. 青海民和新民中学 青海 民和 810800
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摘要

就目前的初中语文教学来看，普遍存在教学效率不高的情况，尽管出现了多种新理念与新方法，但教学方法相对陈旧，多为注入式教学，与实际不符，导致学生缺乏学习兴趣与主动性，学习效率不高。笔者就多年语文教学经验与实践，谈一谈自己的一些感悟。

关键词

初中语文/教学实践/感悟

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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