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浅议中学作文教学改进的策略
浅议中学作文教学改进的策略
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中文摘要：
语文教学在注重培养人文素养的同时，也要培养学生的语文能力，特别是写作能力。如何提高学生的写作水平是中学语文老师一直关心的问题。针对这一问题，结合实际的教学经验，本文从帮助学生克服畏惧写作的心理入手，然后从一些写作方法上进行了具体的探讨。
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作者：
朱永兰
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作者单位：
青海互助县高铁新区学校 青海 互助 810599
关键词：
中学语文
教育
写作水平
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(11)
参考文献量
3
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