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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(11) :
367-367.
如何培养幼儿的口语表达能力
刘秀英
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(11) :
367-367.
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如何培养幼儿的口语表达能力
刘秀英
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作者信息
1.
青海平安县平安幼儿园 青海 平安 810600
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摘要
语言是人与人沟通的重要工具是人类交流信息的重要载体。幼儿期是语言发展最迅速的时期,也是最关键的时期作为幼儿教师,必须重视幼儿口语表达能力的培养,把握住幼儿语言发展与运用的有利时机对幼儿进行适当的教育和训练,提高幼儿的口语表达能力。发展幼儿的口语表达能力使幼儿“敢说、爱说、能说”是促进幼儿口语表达能力发展的关键。因此就要从以下几方面去培养:1、设法培养兴趣,让幼儿乐于说;2、创设语言环境,让幼儿经常说;3、重视游戏活动,让幼儿愿意说;4、家园配合,让幼儿规范说。
关键词
口语表达
/
兴趣
/
语言环境
/
游戏
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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