读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：382-382,383.

情境教学理论探析及其在小学语文中的应用

陶文慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(11) ：382-382,383.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

情境教学理论探析及其在小学语文中的应用

陶文慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省淮北市濉溪县五铺中心小学 安徽 淮北 235000
  • 折叠

摘要

新课程改革的推进以及素质教育的提出，要求小学语文教学转变当前的灌输式的教学模式，从而在以学生为主体的教学理念基础上，激发起学生的学习热情和学习积极性，而通过对情境教学的运用，能够有效的实现这一教学目标。

关键词

新课程改革/教学模式/灌输式/情境教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文