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用真爱浇灌学生的心田

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长期以来，教师把自己更多地定位为管理者和控制者。在教学中，教师更要求自己的行为和要求被学生接受和执行，一旦遭到拒绝会使师生间的心灵距离越来越远，造成“教师教得辛苦，学生学得痛苦”。因此，用真挚的爱浇灌学生的心田是我的法宝。

范月

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日照高新区中学 276800

爱心 点燃希望之火 架起金桥 浇灌心灵

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(12)
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