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改进政治课堂教学的点滴心得

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“注重课堂教育成果,促进学生发展”的新理念已逐渐进入大众视野。其要求教师对政治课堂的教学具有多元性、多样性与可选择性,体现人文性。然而随着现代经济社会的发展,城市教育与农村教育之间的差距也随之拉开,教学环境的不同也将影响着学生学习的目的性。因此,政治教师应将教学理论和实践相结合,运用现在课堂教学改进,使政治课堂教学得到更好的发展。

邹书兰

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贵州省余庆县他山中学

政治课堂 教学心得 教学方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(12)
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