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浅谈如何强化校园文化的美育功能

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本文从美育的重要性出发，简述了学校文化中美育的三大功能，借而提出加强校园美育功能的方法，要加强学校的指导作用，挖掘校园美育功能；充分利用校园文化环境，掌握时机，整合资源。从而达到加强在校学生的审美心理、审美意识和审美创造力的目的。

何志辉

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惠州市光彩小学 516000

校园文化 美与功能 强化 分析

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(12)
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