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情境教学法对提高中学生阅读理解能力的作用
情境教学法对提高中学生阅读理解能力的作用
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万方数据
中文摘要：
中学生无论是在身体还是心理发展方面都处于一个快速发展的时期。随着脑细胞的进一步成长，面对增加的知识体系，要不断吸收消化新的东西，阅读理解能力的提高很重要。如何有效的提高他们的这项能力，研究表明，教师在课堂教学中，利用情境教学是一个行之有效的方法。本文就情境教学法的实践运用，对学生产生的作用方面进行阐述。
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作者：
路德江
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作者单位：
新疆石河子总场一中 新疆石河子 832011
关键词：
情境教学法
提高
中学生
阅读
理解
能力
作用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(12)
参考文献量
2
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