读写算(教育教学研究)2015,Issue(12) :83-85.

“创意叶雕”美化农村初中学生心灵的探究

王晓
读写算(教育教学研究)2015,Issue(12) :83-85.

“创意叶雕”美化农村初中学生心灵的探究

王晓1
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  • 1. 浙江省建德市寿昌初级中学 311612
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摘要

通过“创意叶雕教学“起”——“承”——“放”——“合”四个策略,循序渐进地让学生积极参与到叶雕的创作中,使学生体会到不同的乐趣,缓解了心理压力,美化了心灵。

关键词

创意叶雕/美化心灵/农村初中

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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