作者信息
- 1. 云南省怒江州福贡县第一中学 云南福贡 673400
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摘要
如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学，给学生提供参与课堂教学的机会，同时为学生创造自我实现的条件，从而激发了学生主体积极性，让学生在活动中学，在快乐中学，有利于提高生物课堂教学质量，培养学生知识、技能、情感等综合素质，促进学生的全面发展。如何实现生物课堂教学活动化？我通过在教学设计与实施中抓住活动中的“动点”，设计好“动法”，“激活”学生，取得了良好的教学效果。
关键词
初中生物/课堂/活动化教学/动点/动法/存在问题引用本文复制引用
出版年
2015
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