读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：124-124.

浅谈新课标下如何上好高中信息技术课

张晨生
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：124-124.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈新课标下如何上好高中信息技术课

张晨生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上蔡苏豫中学 河南上蔡 463800
  • 折叠

摘要

结合新课标的具体要求，由学生对计算机的技能要求逐步提升到信息素养的培养；结合新课标的目标内容，通过任务驱动式教学不断提高学生兴趣和教学效果；结合新课标的课程观念，把好“管”“放”尺度营造动态且充满生机的课堂氛围；结合新课标的创新理念，以学生为主体培养自主探究和解决问题的能力；以教学过程评价为重点实现教学与学习的相互促进。

关键词

新课标/技能/信息素养/课堂氛围/相互促进

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文