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刍议高中数学教师数学专业素养

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数学新课程改革,使得提升数学教师专业素养问题成为教师教育和专业发展领域倍受关注的焦点。本文对如何提升教师数学专业素养进行了一些探讨,希望对更好地规范和改善教学实践有所帮助。

窦香娥

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陕西咸阳中学 陕西咸阳 712000

高中 数学教师 专业素养

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(12)
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