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培养初中生数学问题意识的综合方法研究
培养初中生数学问题意识的综合方法研究
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中文摘要:
新课程改革以来,培养学生的数学问题意识日益受到教师的重视。但如何培养学生的数学问题意识,是一个值得深入探索的话题。笔者根据已有的工作经验,略谈几点培养初中生数学问题意识的综合方法,希望能起到一定的参考作用。
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作者:
高小红
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作者单位:
常州市武进区前黄实验学校 213172
关键词:
初中生
数学问题意识
综合方法
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(12)
参考文献量
4