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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
158-158.
初中数学探究教学模式的研究
蒙谊强
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(12) :
158-158.
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来源:
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初中数学探究教学模式的研究
蒙谊强
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作者信息
1.
广西南宁市碧翠园学校 广西南宁 530031
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摘要
本文通过对探究式教学模式的探讨,点明探究式教学模式在初中数学教学过程中的重要意义。
关键词
初中数学
/
探究式教学模式
/
探索精神
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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1
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