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兴趣，让课堂“活起来”
兴趣，让课堂“活起来”
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万方数据
中文摘要：
数学给人的第一印象就是复杂的算式，公式，以及几何图形，枯燥乏味，很多学生从心底里害怕数学，对数学产生排斥的心理，针对这一问题，本文讨论了如何在数学课堂上培养学生对数学的学习兴趣，让学生积极主动地学习数学，让课堂“活起来”。
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作者：
梁志
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作者单位：
昆山市娄江实验学校 215300
关键词：
兴趣
师生关系
数学之美
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(12)
参考文献量
5
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