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数学思想方法在教学中的渗透
数学思想方法在教学中的渗透
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中文摘要：
数学学习离不开思维，数学探索需要通过思维来实现，在初中数学教学中逐步渗透数学思想方法，培养思维能力，形成良好的数学思维习惯。
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作者：
陈文博
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作者单位：
福建省南安市榕桥中学
关键词：
思维
思想方法
渗透
能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(12)
参考文献量
2
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