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激励性评价在小学数学教学中的有效运用

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在小学数学教学过程中，教师要让学生充满生机活力，促进学生爱学习，会学习，掌握学习的方法，促进学生综合素质的提高。然而，教师的激励性评价对于激发学生的学习兴趣，提高学生学习主动性，促进学生的学习能力的提高具有非常重要的作用。本文主要分析了激励性评价在小学数学教学中的有效运用策略。

谭莉琼

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福建省晋江市陈埭镇江头中心小学

激励性 评价 小学数学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(12)
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