国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学生活化教学策略浅析
小学数学生活化教学策略浅析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学无处不在，生活中处处有数学。作为小学数学教师要紧密联系学生的生活环境，从学生的生活经验和已有的知识基础出发，创设生动的数学情境。将学生的生活与数学学习结合起来，发现数学的作用与意义，学会用数学的眼光观察周围的客观世界，增强数学应用意识。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
许志勇
展开 >
作者单位：
福建省泉州市惠安县后田小学
关键词：
生活化
小学数学
可能性
实施策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(12)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
