首页|信息技术与小学数学教学整合的研究和实践

信息技术与小学数学教学整合的研究和实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
二十一实际是信息技术快速发展的时代。伴随着信息技术的快速发展，教育也会信息技术的影响，与此同时社会也会发生很大改变。结合信息技术与课程的教学，对信息技术教育的发展至关重要。文章主要针对信息技术与教育二者的结合进行探索研究。

庄惠梅

展开 >

福建省泉州市东星小学

信息技术 课程教育 整合

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(12)
  • 1
  • 3