读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：198-198.

教学中如何有效提高小学数学课堂实效性

王素彩
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：198-198.
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教学中如何有效提高小学数学课堂实效性

王素彩1
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作者信息

  • 1. 河北省南和县和阳学区西侯庄学校
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摘要

作为小学阶段的重点学科，数学教学担负着提升学生逻辑思维、发展学生数学能力的重任。那么在实际教学中如何提高小学数学课堂教学的实效性呢？笔者通过日常教学经验试做探析。

关键词

小学数学/课堂教学/学习情境/实效性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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