新课程改革背景下高中英语教学的思考分析

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中文摘要：随着新课程改革的不断深入与发展，对高中英语教学内容、教学方法、教学理念提出了更高的要求。新课程的实施，使得高中英语教学过程中存在的问题不断浮出水面，这些问题存在的原因是英语教师对新课程教学理念的认同和理解程度出现分歧，传统的高中英语教学模式束缚了教师对英语这门学科的教学理念。本文立足于新一轮课程改革的背景，分析了目前高中英语教学中存在的问题，并对这些问题从两个方面提出了对策，以求在实践中能够更好地贯彻新课改的要求，实现学生英语学习能力的自主性、积极性和创造性。

作者：

韩艳红

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作者单位：

新疆沙雅县国庆高级中学

关键词：

新课程改革英语教学自主学习

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(12)

参考文献量1