读写算(教育教学研究)2015,Issue(12) :317-317.

初中语文教师课堂设问的技巧初探

黄文韬
读写算(教育教学研究)2015,Issue(12) :317-317.

初中语文教师课堂设问的技巧初探

黄文韬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东莞市寮步宏伟初级中学 523000
  • 折叠

摘要

初中语文课堂教学中,设问作为一个重要环节,正在被越来越多的教师所重视,课堂设问不仅可以激发学生学习语文的兴趣,启发学生思考,将课堂所学内容及时反馈给教师,锻炼学生的语言表达能力,而且还可以加强教师与学生、学生与学生之间的有效互动。所以有效的课堂设问会直接影响到课堂教学的效果。

关键词

语文课堂/课堂设问/技巧

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文