读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：339-339.

小学语文写字教学的有效策略

李晓艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(12) ：339-339.
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小学语文写字教学的有效策略

李晓艳1
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  • 1. 达拉特旗吉格斯太镇中心小学
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摘要

汉字是我国传统文化和民族传承的体现，俗话说，凡事要从小抓起，所以写字是一名小学生必须具备的一种能力，这也是语文基本功中最重要的一项，不可缺失。在小学语文教学中，最开始教的就是如何写字，人们常说“字如其人”，充分说明了汉字对一个人的重要性。因此，小学语文老师要注重对学生的写字教学，采取多种有效教学策略，让学生乐于写字、练字，希望在一开始就让他们都能写一手漂亮的字，这样才利于他们将来的发展。

关键词

小学语文/写字教学/有效策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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